知网书详情
0—6岁,精细教养父母攻略
支持设备
购买(18.00元)
文集简介
主编:
灿灿芃芃 (专职撰稿人)
简介:

众所周知,科学育儿成就好孩子,而0~6岁是孩子成长的关键期,这个时期的孩子具有吸收性心智而且模仿能力特别强,可以说,看见什么学什么,我们教什么他们学什么。为了让孩子在智力、行为习惯、性格等方面打下一个良好的基础,本书指导每位父母了解0~6岁孩子的心理特点,如何精心地为孩子创造良好的成长环境,科学、理性、自然、支持、准确、高效、长效、注重细节、温暖有爱地陪伴孩子成长。

章节目录
第一章 6岁前,成长关键词:安全感、自主性、主动性 2
0~1岁,重点培养孩子的信任感
1~3岁,孩子渴望获得“自主”
“第一逆反期”,孩子发出了独立信号
3~6、7岁,发展孩子的主动性
挫折教育要契合孩子的心理
2~7岁,处理好小孩子的“自我中心”
第二章 把握好爱的原则
伟大生命的奠基:幼时的安全感
母乳喂养方式影响孩子的心智
面对小婴儿,用抚触传递爱
延迟满足,要看孩子年龄
漠视“让孩子赢在起跑线上”
处理好孩子的分离焦虑
正确引导内向型孩子
给孩子正确的爱
第三章 6岁前,那些个重要的成长敏感期
睁开眼睛,开始认识世界
宝宝贪吃,不是因为饿
深度解析宝宝的抓、抢、打
爬出来的好孩子
宝宝想走就让他走
用身体去丈量、去感受
孩子要精细地认识世界
需要一个有秩序的环境
模仿:一种重要的成长模式
追求完美的两个阶段
不断地说“我的”“就不”
总是挑那件粉色衣服穿
妙语连珠的“小语言家”
从交换开始的社会交往
喜欢吹、拉、弹、唱
涂涂画画时,真快乐
第四章 管一辈子的教育:让孩子拥有健全人格
从出生那一天,开始培养人格
3~6岁,潮湿的水泥期
让孩子拥有健康人格
提升孩子爱的能力
跌倒了,爬起来:抗挫力强
能够控制住自己:自制力
选择,不只是一次取舍
再小,也能担当些什么
第五章 6岁前,重视孩子良好生活习惯的培养
从小建立最实际的审美:卫生
吃好喝好不那么简单
有些事情要孩子独立做
要求孩子做事有条理
培养一个彬彬有礼的好孩子
和孩子一起读绘本
给孩子订立规则
第六章 坚持对孩子说:你是个好孩子
让孩子认定自己是好孩子
不要轻易对孩子说:你错了
孩子眼里没有“性”
呵护孩子的同情心
爱护我们共同的家园:大自然
孩子眼里的“喜欢”很纯真
特长,是成长路上闪光的贝壳
第七章 慎对孩子的“坏行为”,让孩子轻松长大
哭闹与情绪智力
不要让尿床伤了孩子
孩子与人吵架
恋物:连睡觉都不放手
2岁以后,宝宝还吃手
是否及时分床:影响独立性
孩子怕这个怕那个
宝宝眼里的“生殖器”
作品主编
灿灿芃芃
专职撰稿人
书是太阳,温暖我心
相关作品推荐